哪怕我故意说错：“小满最讨厌草莓味牛奶。”

她们都会异口同声地皱眉，“爸爸记错啦！讨厌的是香蕉味。”

每一个测试都让我的心沉得更深。

无奈之下，我向妻子提议：“我们把孩子送到学校去吧。老师是除了我们之外最了解小满的人。我们可以轮流送她们去学校，也许老师能发现什么异常。”

童敏沉思片刻，突然用一种异常冷静的语气说：“明天就送其中一个去。老师应该能认出真正的小满。”

当老师见到孩子时，她惊恐地后退了两步：“小满不是已经...”

我们谎称孩子只是失踪，现在找回来了。

老师勉强接受了这个解释。我特意嘱咐：“李老师，小满落下了一年的课程，请您多留意她是否有什么异常表现。”

接下来的几天，我们轮流送两个孩子上学。

老师起初没有发现任何异常，直到那天中午，我接到了期待已久的电话。

“您让我留意的事情...”李老师的声音透着紧张，“今天小满确实有些不对劲的地方。”